書頁微光
只想待在你身邊
《只想待在你身邊》內容讓自己不容易投入時，可以先觀察還缺少哪種理解，再決定要補讀背景、放慢速度或暫時保留疑問。畫格之間省略的部分，可以先保留推測而不寫成事實。先記親眼看見的細節。
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離愛情只差一步
想觀察節奏時，可以將自然放慢、急著往下看與因困惑而回查分開記錄，這些停頓的來源不同，整理後更容易說清楚自己的實際閱讀經驗。哪個位置自然想停下來？閱讀的節奏不必完全由段落長短決定，自己的疑問與心力同樣可以作為依據。看圖與讀字可以相互補充。
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sefirot
遇到不熟悉的稱呼，先從前後關係辨認用途，比立刻要求完整定義更輕省，理解也可能隨閱讀逐步增加。方法是否適合自己，可以從理解增加與注意力負擔來看。對一個細節產生強烈感受，可以先記位置，等這段讀完再回看，辨認情緒究竟與哪些安排相接。
09:00
偶然
比較不同感受時可以留下時間與讀法，連讀和分次閱讀可能改變注意力，這些條件能補充評價的脈絡。想保留情緒又不想打斷內容，可以先寫一個短詞或標記，等段落收束後再整理為較完整的感受。遇到閱讀停頓，先辨認是資訊不清楚還是注意力不足，再決定回看、慢讀或休息，不必一律從頭重來。
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夢蝶
想整理節奏，可以標出主動細看與被迫回查的停頓，兩種經驗對速度的影響不同，分開記錄會更清楚。重讀之前先決定想看什麼，注意力會比較容易集中。讀到分歧的解釋時，不妨暫時並列兩種可能，後面的資訊也許會縮小範圍，此刻不確定並不是閱讀失敗。
15:00
這本BL不得了！
通讀與細讀可以分兩輪。回看未必要從最早的位置開始，先找到最後確定理解的段落，再往後確認差距，往往較容易分清漏看資訊與解釋改變。有人先看整體畫面，有人先讀對話，只要能理解前後，兩種路徑都可以成立，不必為自己的習慣感到遲疑。